5月31日，河海大学思想政治教育研究所所长、博士生导师孙其昂教授受邀来到台州学院思想政治理论课教学与研究部（简称“思政部”）讲学。参加活动的有台州学院思政部副主任林伟、思想政治教育研究所所长晁乐红、思想政治教育教研室主任盛跃明、马克思主义基本原理教研室主任李跃华、中国特色社会主义理论教研室主任陈昌兴、办公室主任冯荣、辅导员王林军、部分青年教师和该院本科生等。
在下午的交流研讨中，思政部副主任林伟向孙其昂教授介绍了台州学院的办学历史、思政部的人才培养情况等。孙其昂教授就教学研究、学科建设、学术研究等方面，与思政部教师们进行了交流和研讨。孙其昂教授认为，专业建设、人才培养需要通盘考量，既需要科学管理，还需要给予学生足够的发展空间，优秀大学生要具备基础实践能力和研究能力，要适应国家需求、社会发展和个人职业发展。孙其昂教授还对自己的研究方向作了介绍，提出优秀研究人才需要将不同系列的研究内容打通，实现融会贯通、“顶天立地”。
晚上，孙其昂教授面向思政部100多位本科生，以“‘思想政治教育学原理’三次科学化探析”为主题，举办了讲座。讲座内容主要从“思想政治教育学原理”三次科学化、“思想政治教育学原理”科学化再定位、“思想政治教育学原理”科学化突破举措三个方面展开，提出“思想政治教育学原理”是思想政治教育专业的教材名称，又是思想政治教育学科的重要学理基础，在思想政治教育专业和学科体系中，它似乎是一个小问题，然而，又是一个严肃的课题，事关思想政治教育基础。首先，“思想政治教育学原理”经历了三次科学化，有三条线索，即“政治工作、思想政治工作概论、思想政治教育学原理”。其次，“思想政治教育学原理”科学化需要从功能、形态、目标三方面实现再定位，对于思想政治教育专业建设，具有知识生命意义。再者，“思想政治教育学原理”科学化需要从科学性、独特性、逻辑性、积累、实践性等方面实现突破。最后，提出“思想政治教育学原理”需要共识、攻关、积累，并作出预示，“思想政治教育学原理”虽概念很小，但空间很大，诸如实践空间、理论空间、发展空间、服务空间、价值空间等。讲座受到学生的普遍欢迎。
（张建晓 供稿）