11月8日，根据学期初计划安排，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组在最后一次理论课堂教学过程中成功进行全校15级本科生学情调研活动。

本次学情调研，由教师设定调研主题，由思政专业学生与商学院信息专业技术人员共同完成具体问题设置，围绕学生学情背景、知识兴趣侧重点、对教学风格和教学方式的评价与预期等，精心设计若干问题。调查问卷在课程组微信公众号上推送。经过课程组老师的共同努力，回收调查问卷接近2400份，超过受调查学生总数的百分之八十五，有效问卷数量也超出预期水平。

本次学情调研，将为课程组接下来的教学科研活动提供坚实的信息数据支撑，并将转化为一系列教研、教改成果，进而有助于推动课程组教学精准化模式探索，完善风格特色，最终打造成熟品牌。