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网络技术背景下的“两课”教学改革 [陈滔娜]
发布时间:2013-11-21 18:14:06  浏览次数:

网络技术背景下的两课教学改革 [陈滔娜]

 

【文献出处】

江苏高教 , 2006年 05期  

【关 键 词】

网络技术高校“两课”教学课程改革;

【摘    要】

互联网具有信息资源全球化、环境虚拟化两大特征。由此对“两课”课程改革提出了整体化的课程建设、个性化的教学服务、协作化的教师发展三种要求。“两课”教学需要针对新的情况做出回应。